الدراسات العليا

قال وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور وليد المعاني بأنه لن يكون هناك تضارب او رجعة عن القرارات التي يتخذها مجلس التعليم العالي بعد اليوم .

واوضح الوزير بأن المجلس درس وبشكل عميق ومستفيض كافة الجوانب التي تهم الدراسات العليا في الأردن وخرج بصيغ تحافظ على نوعية التعليم وجودته كما تتيح فرصا لمن لديهم طموحات بإكمال دراستهم الجامعية ولديهم رغبة بتطوير انفسهم ، مضيفا أن القرارات لم تكن من أجل توفير أعضاء هيئة تدريس في الجامعات حيث إنه بإمكان الجامعات البحث عن المواصفات التي تريدها وانما جاء لتحقيق العدالة بتوفير فرص متساوية لجميع .

وقال المعاني في المؤتمر الصحفي الذي عقده ظهر الخميس في وزارة التعليم العالي بأن مجلس التعليم العالي أقر كافة الشروط للإلتحاق ببرامج الدراسات العليا وأنه ليس بإمكان الجامعات أن تضيف أو تعدل على هذه الشروط وذلك بحسب الصلاحيات الممنوحة للمجلس بنص قانون التعليم والبحث العلمي وأن على كلفة الجامعات التقيد بهذه القرارات كما هي دون أية اجتهادات

وبين المعاني الشروط وهي كما يلي :

** الشروط الخاصة ببرامج الدراسات العليا في مؤسسات التعليم العالي العاملة في الأردن :

أولاً: الجامعات المسموح لها بطرح برامج الدراسات العليا:
1. كل جامعة بدأت في تدريس برنامج ماجستير أو خرجت طلبة من برنامج ماجستير تستمر بذلك إلا إذا منعتها هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي أو سحب ترخيص البرنامج منها.
2. لا يجوز لأي جامعة البدء في برنامج ماجستير إلا بعد أن تكون قد خرجت (5) دفعات من برنامج البكالوريوس المماثل، شريطة الحصول على ترخيص لذلك البرنامج وتحقيق معايير الاعتماد.
3. كل جامعة أخذت ترخيص لبرنامج ماجستير ولم تستقبل طلبة فيه لغاية هذا التاريخ فيعتبر هذا الترخيص لاغياً.
4. تستثنى من (1 و 2) أعلاه التخصصات التي يمكن البدء في برنامج ماجستير فيها دون الحاجة لبكالوريوس في نفس الموضوع، مثل دراسات المرأة والدراسات الاستراتيجية000الخ، وتعامل كل حالةٍ على حدة وبطلب منفصل مبرر.
5. في جميع الأحوال تطبق على الجامعات:
‌أ) الشروط الصادرة عن مجلس التعليم العالي الخاصة ببرامج الدراسات العليا.
‌ب) شروط هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي.
6. لا يجوز لجامعة أجنبية معترف بها في الوزارة فتح برامج دراسات عليا إلا بالاشتراك مع جامعة أردنية يسمح لها فتح هذه البرامج.
7. يستمر منع استحداث برامج الدكتوراه في الجامعات الأردنية الرسمية والخاصة حتى إشعار آخر، ويستثنى من ذلك البرامج الوطنية المشتركة بين الجامعات والتي ستحددها الأسس الخاصة بذلك.

ثانياً: الطلبة الذين يحق لهم الالتحاق ببرامج الدراسات العليا، وما هي الشروط الواجب توافرها فيهم:
1. كل من حصل على درجة البكالوريوس بتقدير لا يقل عن جيد أو ما يعادله يحق له الالتحاق ببرامج الدراسات العليا (الماجستير والدكتوراه).
2. كل من حصل على درجة البكالوريوس بتقدير مقبول أو ما يعادله يقبل في برامج الماجستير شريطة دراسة (3) مواد من مواد الماجستير يحددها القسم المراد الالتحاق به وتكون موحدةً لجميع الطلبة المتقدمين لذلك البرنامج، ونجاحه في كل مادة بمعدل لا يقل عن 70% أو ما يعادله وبمعدل تراكمي لا يقل عن (75%) أو ما يعادله ليصبح طالباً نظامياً وتحسب له في حال نجاحه هذه المواد ضمن المواد التي أنهاها في خطته، وماعدا ذلك عليه ترك الجامعة.
3. كل من حصل على درجة الدبلوم العالي للدراسات العليا بتقدير لا يقل عن جيد جداً يقبل في برامج الماجستير.
4. . يشترط أن لا تزيد نسبة الطلبة المقبولين في (2 و3) أعلاه في كل برنامج عن (20%) من إجمالي الطلبة المقبولين.
5. كل من حصل على الماجستير بتقدير لا يقل عن جيد أو ما يعادله يحق له الالتحاق بالدرجة الأعلى.
6. كل من حصل على البكالوريوس بتقدير مقبول والماجستير بتقدير لا يقل عن جيد يحق له الالتحاق ببرامج الدكتوراه.
7. كل من سمح له نظام القبول في وقتٍ ما بأن يدرس الماجستير وحصل على تقدير لا يقل عن جيد فيه وكان قد حصل على البكالوريوس بالانتساب بتقدير لا يقل عن جيد يسمح له الالتحاق ببرامج الدكتوراه.


ثالثاً: الشروط الأخرى الواجب توافرها للالتحاق ببرامج الدراسات العليا:
1. يشترط على كل طالب يرغب الالتحاق بالدراسات العليا تقديم ما يثبت نجاحه في امتحان مقدرة للغة أجنبية (التوفل، IELTS، لغة فرنسية، لغة ألمانية،...الخ) ويكون الأمر بالنسبة للغة الانجليزية على النحو الآتي:
 اجتياز امتحان التوفل (ITP) بعلامة (500) او ما يعادلها للتخصصات العلمية، و(400) أو ما يعادلها للتخصصات الإنسانية.
2. يستثنى من (1) أعلاه الطلبة غير المتحدثين بالعربية إذا كانوا سيلتحقون للدراسة ببرنامج الماجستير في اللغة العربية شريطة تقديم إثبات بمقدرتهم على التحدث باللغة الأجنبية، ويقاس على ذلك اللغات الأخرى.
3. يمكن أن تساعد وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بالآتي:
‌أ) عقد امتحان التوفل (ITP) بسعر (28) دينار للطالب.
‌ب) ترتيب دورة قبل الامتحان يعقدها AMIDEAST سيتفق على سعرها ومدتها (6) أسابيع.
‌ج) ستعقد AMIDEAST امتحاناتها في أي محافظة أو مكان نريده.
‌د) يلغى إعطاء امتحان التوفل في أي مكان تم الاتفاق عليه سابقاً من مجلس التعليم العالي.


رابعاً: تاريخ البدء في تطبيق القرار:
تطبق هذه القرارات اعتباراً من الفصل الأول للعام الجامعي القادم 2010/2011 إلا إذا كان هناك طلبة يحملون امتحان قدرات لغوية ساري المفعول فيمكن للجامعات قبولهم على الفصل الثاني 2009/2010.

خامساً: لا يسمح لطلبة الدبلومات المهنية الالتحاق ببرامج الدراسات العليا
سادساً: سيتم بحث موضوع الطلبة الحاصلين على البكالوريوس بالانتساب الراغبين في استكمالهم الدراسات العليا في المؤتمر الوطني للمناهج وأساليب التعليم والتعلم والبحث العلمي الذي سيعقد خلال العام الحالي.

كما وأعلن المعاني نتائج جوائز البحث العلمي للعام 2009 والتي جاءت على النحو الآتي
أولاً: الجائزة التقديرية للبحث المميّز، وتقدم لها (25) باحثاً وباحثة:

‌أ. منح جائزة وزارة التعليم العالي والبحث العلمي / الجائزة التقديرية للبحث المميّز في مجال تكنولوجيا المعلومات (نظم معلومات حاسوبية، علم الحاسوب، هندسة البرمجيات) للعام 2009 للدكتور إبراهيم زكي العقيلي من الجامعة الهاشمية، وذلك عن بحثه الموسوم بـِ: " شبكة خدمة متخصصة ذات مرونة في تجاوز الأعطال لاكتشاف مصادر خدمة الوسائط "، والمنشور في " IEEE Transactions on parallel & Distributed System, 2008"، والذي أعدّه بالتشارك مع الدكتور أحمد كرموش.

‌ب. منح جائزة وزارة التعليم العالي والبحث العلمي / الجائزة التقديرية للبحث المميّز في مجال العلوم الأساسية (الرياضيات والإحصاء، الفيزياء، الكيمياء) للعام 2009 مناصفةً بين كلٍ من:
1. الدكتور أحمد كمال حجازي من جامعة جرش الأهلية الخاصة، وذلك عن بحثه الموسوم بـِ: " Molybdenum(III) compounds as catalysts for 2-methylpropene polymerization"، والمنشور في " Angewandte chemie. Int. Ed., 119، 2007" والذي أعده بالتشارك مع مجموعة من الباحثين الأجانب.
2. الدكتور نذير أحمد الرواشدة من جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية، وذلك عن بحثه الموسوم بـِ: " دراسة تطبيق جهد حلقي وقياس التيار الكهربائي الناتج عن عملية الاختزال الكهروكيميائي لعدد من مركبات ثنائي وثلاثي السلفيد غير المتماثلة والمحتوية على مجموعة الترايتل على أقطاب كهربائية ذهبية مغطاة وغير مغطاة"، والمنشور في " Journal of Physical Chemistry, 2008" والذي أعده بالتشارك مع الدكتور عماد أبو يوسف، والدكتور كنعان سفيان.

‌ج. حجب جائزة وزارة التعليم العالي والبحث العلمي/ الجائزة التقديرية للبحث المميّز في مجال العلوم التربوية والنفسية للعام 2009، وذلك لعدم تحقيق أيٍ من المتقدمين الحد الأدنى للترشيح.

ثانياً: الجائزة التقديرية للباحث المتميّز، وتقدّم لها (17) باحثاً وباحثة:

‌أ. حجب جائزة وزارة التعليم العالي والبحث العلمي / الجائزة التقديرية للباحث المتميّز في مجال العلوم الإدارية والاقتصادية والمالية والمصرفية للعام 2009، وذلك لعدم تحقيق أيٍ من المتقدمين الحد الأدنى للترشيح.

‌ب. منح جائزة وزارة التعليم العالي والبحث العلمي/ الجائزة التقديرية للباحث المتميّز في مجال العلوم الهندسية للعام 2009، للدكتور سمير "محمد رشيد" العاشة من جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية.

‌ج. حجب جائزة وزارة التعليم العالي والبحث العلمي / الجائزة التقديرية للباحث المتميّز في مجال الدراسات الإسلامية والقانونية للعام 2009 وذلك لعدم تحقيق أيٍ من المتقدمين الحد الأدنى للترشيح.

ثالثاً: الجائزة التقديرية للطالب المتميّز وتقدم لها (4) طلاب:

‌أ. حجب جائزة وزارة التعليم العالي والبحث العلمي/ الجائزة التقديرية للطالب المتميّز في مجال العلوم الطبية والصيدلانية للعام 2009، وذلك لعدم تحقيق أيٍ من المتقدمين الحد الأدنى للترشيح.

‌ب. منح جائزة وزارة التعليم العالي والبحث العلمي/ الجائزة التقديرية للطالب المتميّز في مجال العلوم الزراعية للعام 2009 للطالب معز الإسلام عزت محمود فارس (دكتوراه التغذية والتصنيع الغذائي) من الجامعة الأردنية وذلك عن بحثه الموسوم بـِ" التأثير الغذائي الوظيفي للعدس (Lens culinaris, L.) في جرذان (Fischer344) مصابة بسرطان القولون المحرض بالمسرطن الكيماوي (Azoxymethane, AOM)"، والذي أعده تحت إشراف الأستاذ الدكتور حامد تكروري.

‌ج. حجب جائزة وزارة التعليم العالي والبحث العلمي/ الجائزة التقديرية للطالب المتميّز في مجال العلوم الاجتماعية والإنسانية والآداب واللغات والفنون للعام 2009 ، وذلك لعدم تحقيق أيٍ من المتقدمين الحد الأدنى للترشيح.